17/5/ 井上ひさし『握手』を読みました。 きっかけは学習支援。 教科書を朗読をしましょうという課題があり、子どもが朗読してくれる物語を聴きました。 大人になって読み聞かせをする機会はあっても、読み聞かせられる機会というのはめったにありません。 思わず聴き入ってしまい、終3年生国語 「握手」ワークシートの取り組み方 学習目標 握手や指言葉から心情を読み取ろう 取り組み方 1 に学習目標を書こう! 2 教科書から「わたし」の「手」に 関わる表現、「ルロイ修道士」の 「手」に関わる表現に線を引こ う!豊かな学びが未来を拓く 学習したことが社会に結び付き, 子供たちの世界を広げます。 イメージ動画を再生 東京書籍のデジタル コンテンツで学びが豊かに!
中学3 握手 ルロイ先生の考え方生き方 Mp3
